Promet i prometna pravila
Pretpostavlja se da su djeca u četvrtoj i petoj godini života već aktivni sudionici u prometu. To je period kad se moraju sami kretati bez da ih odrasli nose ili stalno prevoze. To znači da su aktivni pješaci. Također, kreću sa svojim prvim vožnjama biciklima, rolama, romobilima. Ovaj period je važan da se usvoje prve spoznaje o prometu, poput upoznavanja s prometnim znakovima. Važno je djeci ukazati na činjenicu da se svi sudionici u prometu moraju odgovorno ponašati i da svi uvijek moraju biti vrlo oprezni. Promet je jednostavno splet raznih pravila koja su dogovorno prihvaćena u cijelom svijetu u svrhu očuvanja ljudskih života.
„Leptirići“ kroz učestale šetnje gradom pokazuju da znaju kako se hoda pješačkom stazom te kako i gdje se prelazi kolnik. Upoznati su sa pješačkom zebrom, semaforom te usvajaju sve više spoznaja o prometnim znakovima koji dolaze u više oblika. Mali vozači ističu da u vlastitim vožnjama biciklima imaju vlastite kacige te da na ulicu ne izlaze nikad bez pratnje roditelja. Odgojiteljice su u zajedničkim razgovorima saznale da roditelji ponekad dobiju opomene policajaca jer ne prate prometne znakove, prebrzo voze, a ponekad se dogodi da jednostavno zaborave djecu zakopčati u predviđene sjedalice. „Leptirići“ ističu da su i sami vrlo kritični prema roditeljima te da ih, od kad su usvojili vlastite spoznaje o prometnim pravilima, upozoravaju na što roditelji reagiraju zahvalno i podržavaju ih. Osim prometnih pravila usvajaju se i nove spoznaje o vrstama prometa i prometnim sredstvima. Zanimanje policajca i prometnika usvojeno je kao vrlo važno jer svi oni brinu o sigurnosti. Kroz zajedničke razgovore djeca sve više uočavaju da zanimanje policajca nije prvenstveno represivno već preventivno, s ciljem da se izbjegnu prometne nesreće koje mogu imati teške posljedice. Interes za aktivnosti vezane uz promet i dalje se nastavljaju odražavati u dječjoj igri vozilima, u gradnji vlastiih naselja i prometnica te u igri na otvorenom.
